１０月３１日（月）　１年２組の理科の授業は、「マグマの粘り気と火山の形の関係を調べる」実験で、粘土をマグマに見立て、粘り気を水の量で調節し、板の穴の下から押し出し火山の形状の関係を調べる授業でした。どの生徒もワクワクした表情で実験に臨んでいました。

　今週は、２年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。メニューはハンバーグです。ひき肉など具材をこねてタネを作り、楕円形にまとめ空気を抜き、・・・

　あまり慣れていないような手つきではありましたが、みんなで協力して、一生懸命に取り組んでいました。

　さて、お味の方は？？？

　ご家庭でも腕を振るってもらっては？

　１０月２５日（火）の５・６時間目に、パラリンピアンで現在パラスポーツアドバイザーである永瀬　充（ながせ　みつる）氏を講師としてお招きし、２年生を対象に、『パラリンピックの魅力を探る』と題して講話をいただきました。

　永瀬さんが高校生の時に病気を患い、それが障がいの原因となり落ち込んだこと。パラリンピックの存在を知ったことで希望をもち、パラリンピックを通して成長することができたこと。バンクーバーパラリンピックで銀メダル（アイススレッジホッケー）を獲得したこと。パラリンピックを通して成長したことなどをお話いただきました。

　パラリンピックの精神である「多様性を認め合えるような共生社会の大切さ」を感じ、「Impossible（不可能）」→「I'm possible（私はできる）」の文字が示すように、ちょっと工夫するだけで、世の中の見方が大きく変わることを教えていただきました。

　休憩時間に生徒は、実際にアイススレッジホッケーのスティックでパックを打ったり、銀メダルに触らせてもらったりと、普段できない体験をしました。

　※　メセナ事業の様子の画像は学校行事の欄からご覧いただけます。

　１０月２０日（木）　富良野高校から５名の生徒（１年生）がインターンシップで来校しました。

　１時間目は千葉校長、佐久間先生より、２時間目は松田先生より講話を受けました。

　３時間目からは、それぞれ配属学級に分かれ、授業見学及び指導補助、給食指導、清掃指導などを体験しました。

　将来は教師になることを志望しており、どの生徒さんも真剣な態度でインターンシップに臨んでいました。

　１０月１９日（水）に新庁舎にある「サンエーホール」で『小中音楽発表会』が開催されました。

　本校は、３年１組「青い鳥」、３年２組「ヒカリ」の合唱を披露しました。『学校祭』のときの感動が再び！！

　吹奏楽部は、「シュガーソングとビターステップ」と「ジャンボリミッキー」の２曲を演奏し、会場にいる方々を魅了しました。

　新築の香りが漂う会場で、とても素晴らしいステージでした！

　１０月３日（月）に富良野緑峰高校生（本校卒業生）が、近況報告と高校の体験教室（１０／８）の案内のために来校いたしました。

　職員室での高校生は、皆礼儀正しく、また、立派な挨拶をいたしました。その後、お世話になった永宮先生に「電気システム科で資格取得のために勉強、また、『北海道高等学校ロボット競技大会』の全道大会で優勝し、全国大会に向けて練習を頑張っている。」と近況報告をいたしました。最後に「富良野緑峰高校に来させて！」と勧誘も忘れていませんでした。

　夕方には園芸科学科に通う女子生徒も近況報告に来校しました。

　卒業後、更に立派になった生徒に会うことができ、教師の魅力を改めて感じさせてくれた卒業生の来校でした。