１０月３１日（月）　１年２組の理科の授業は、「マグマの粘り気と火山の形の関係を調べる」実験で、粘土をマグマに見立て、粘り気を水の量で調節し、板の穴の下から押し出し火山の形状の関係を調べる授業でした。どの生徒もワクワクした表情で実験に臨んでいました。